Millistel esemetel või olenditel on sellised osad?

Antud materjali eesmärk on arendada analüütilist mõtlemist ja süsteemsust. Selle materjali abil on lihtsam mõista, et iga ese või olend koosneb väiksematest osadest ning samuti võib olla ise kellegi või millegi suurem osa. See oskus on oluline nii igapäevases elus kui ka hilisemas õppetöös.

Töölehe struktuur ja kasutamine

a) Kõige lihtsamad ülesanded (2 vastusevariandiga)

Töölehe esimeses osas on ülesanded, kus laps valib kahe vastusevariandi vahel. Need on mõeldud sissejuhatuseks ja enesekindluse tõstmiseks;

b) Keerukamad ülesanded (3 pilti 3 vastusevariandiga; pildimaterjal on sama, mis a-osas);

c) Veel keerukamad ülesanded (4 pilti 3 vastusevariandiga);

d) Ilma visuaalse toeta ülesanded;

Lisaks on piltidega osale kaasas eraldi toetav pildimaterjal koos nimetustega, mida võib kasutada nii lahtilõigatult kui koos.

Raskusastmed

Töölehe nurgal olev karude süsteem näitab raskusaset: 1 karu = lihtne, 1,5 karu - veidi raskem; 2 karu = keskmise raskusega, 3 karu = keeruline. Laps võib valida endale sobiva taseme või alustada kõige lihtsamast. Materjal on sobilik ka kasutamiseks eesti keele õppimisel võõrkeelena ja täiskasvanute rehabilitatsioonis. NB! Ettevaatust printimisel, üks leht on püstises orientatsioonis!

Digitaalne PDF on  35 lk